APRENDIZAJE COOPERATIVO GRUPO 4

Esta exposición se centro en mostrar las diferencias entre la escuela selectiva y la escuela inclusiva, la selectiva busca la competición, el proceso individual por encima del grupal, ordenación homogénea, igualdad entre los miembros dando así igualdad en contenidos y el único objetivo es conseguir resultados, es decir, aprobar y no aprender, evaluando solo el resultado del examen y no el proceso de E/A.

Sin embargo la escuela inclusiva, como hemos visto en clase y con las diferentes exposiciones, se basa en el aprendizaje cooperativo, busca enseñar en normas y valores, con diferenciación entre los distintos alumnos ya que cada uno tiene diferentes capacidades adecuando los objetivos y procesos a cada uno para que cada persona desarrolle su máximo potencial, grupos heterogéneos, aprendizaje personalizado y enseñanza en la diversidad